Aktualności

          • Spotkanie autorskie z Panią Ewą Bugało-Brodzką

            /22.02.2026/

             W dniach 19 lutego (klasa 8a) oraz 20 lutego (klasa 7c) w Bibliotece Pedagogicznej odbyło się ciekawe spotkanie autorskie z Panią Ewą Bugało-Brodzką – współautorką książki „Mroczne tajemnice zamku rozbójników”.

              Podczas spotkania Pani Ewa zabrała uczniów w fascynującą podróż w czasie, opowiadając o historii zamków Świny oraz Niesytno, a także na spacer po Górach Kaczawskich. To właśnie dzieje tych niezwykłych miejsc stały się inspiracją do napisania książki. Uczniowie mieli okazję dowiedzieć się, skąd wziął się pomysł na fabułę oraz jak wygląda proces tworzenia powieści historyczno-przygodowej.

              Autorka podzieliła się również wspomnieniami z czasów, gdy sama była nauczycielką. Jej doświadczenia zawodowe i pasja do historii sprawiły, że spotkanie miało wyjątkowo ciepły i inspirujący charakter.

               Na zakończenie młodzież została podzielona na grupy i wzięła udział w emocjonujących zagadkach geograficzno-logicznych. Rywalizacja była zacięta, a zwycięska drużyna mogła posmakować śląskich landrynek – tradycyjnych „szkloków”, z których słynie rodzinny region autorki.

              Dziękujemy Bibliotece Pedagogicznej za inspirujące spotkanie, a Pani Ewie za ogrom wiedzy oraz wspaniałą atmosferę! To były dwa dni pełne historii, tajemnic i dobrej zabawy

          • Tydzień Walki z Depresją

            /22.02.2026/

            Od poniedziałku do piątku w naszej szkole będziemy wspólnie obchodzić Tydzień Walki z Depresją.

            Zadbaj o swój dobrostan psychiczny! Przez cały tydzień na długich przerwach dostępna będzie Sala Relaksacji. To miejsce, w którym możesz zwolnić, odetchnąć i zadbać o swój komfort psychiczny. W poniedziałek i wtorek na szkolnym korytarzu pojawią się dwie wyjątkowe skrzynki: Do pierwszej możesz wrzucić swoje trudne myśli i symbolicznie je tam zostawić. Do drugiej – napisać coś dobrego, wspierającego lub motywującego dla innych. Zatrzymaj się na chwilę.

            Zadbaj o siebie.

          • Nocowanka klasy 3a

            /22.02.2026/

            Uczniowie klasy 3a w dniach 20-21 lutego spędzili noc w szkole, biorąc udział we wspólnych grach, zabawach i przygotowaniu posiłków. W atmosferze radości i śmiechu grupa świetnie się integrowała.

             

            Na zakończenie każdy uczestnik otrzymał certyfikat za odwagę i dzielne przetrwanie nocy w szkolnych murach. Uczniowie z wdzięcznością i serdecznością podziękowali rodzicom za pomoc w organizacji wydarzenia.

             

            Po pełnym wrażeń pobycie, wszyscy zadowoleni wrócili do swoich domów.

            5

          • "Uczę się uczyć się"

            /17.02.2026/

            We wrześniu Nasza szkoła przystąpiła do Ogolnopolskiego Projektu Edukacyjnego "Uczę się uczyć się". Celem tego projektu było wzmacnianie kompetencji uczniów w zakresie efektywnego uczenia się poprzez poznawanie i praktyczne stosowanie różnych technik oraz metod uczenia się. Projekt realizowany był w klasie 5a i zakładał poznanie 12 metod. W przewidzianym czasie uczniom udało się zrealizować 8 metod. To były ciekawe i wartościowe lekcje. Niektóre metody na stałe wpisały się do sposobów efektywnej nauki.

            1. Fiszki-małe kartoniki, wielka moc. Uwielbiane przez uczniów.

            2. Lapbooki-nauka w kreatywnej formie.

            3. Mapa myśli-porządkuj wiedzę wizualnie.

            4. Technika Pomodoro-ucz się z zegarkiem. Niestety, ale ta metoda nie przypadła uczniom do gustu

            5. Mnemotechniki. 

            6. Metoda testu zderzeniowego. Testy, testy, testy... Na lekcjach matematyki ciągle pracujemy tą metodą, choć nie wiedzielismy, że tak się nazywa  po każdej kartkówce i pracy klasowej pracujemy nad poprawą swoich błędów.

            7. Notatki metodą Cornela.

            8. Zabawa w nauczyciela. Metoda, ktora najbardziej spodobała się uczniom

            Po zrealizowaniu projektu szkoła otrzymała certyfikat uczestnictwa. 

            Dziękujemy autorkom i organizatorkom za możliwość uczestnictwa w tym projekcie.

          • Open door w gabinecie psychologa :) 

            /16.02.2026/

            Drodzy uczniowie :)  

            Już w tę środę (18.02) pierwsze Open door w gabinecie psychologa :) 

            Zapraszam serdecznie

            Szczegóły na żółtym plakacie w holu głównym.

            Do zobaczenia ! 

          • DZIĘKUJEMY!

            /15.02.2026/

            Drodzy Rodzice,z całego serca dziękujemy za Państwa nieocenioną pomoc za przygotowanie sali do balu karnawałowego. Wasze zaangażowanie, kreatywność i poświęcony czas sprawiły, że to miejsce stało się wyjątkowe.Szczególne podziękowania kierujemy do Pana Dariusza Jacko, który zadbał o oprawę muzyczną i jako DJ rozkręcił zabawę jak nikt inny!Dziękujemy za Wasz czas, energię i serce włożone w to, abyśmy mogli bawić się w tak wyjątkowej atmosferze.

          • Na naszej stołówce jest jakby luksusowo

            /15.02.2026/

            Tak od dzisiaj wygląda nasza szkolna stołówka.Z radością informujemy, że w ramach programu Klub Pomagania i niemarnowania jedzenia - Winiary, naszej szkole została przyznana nagroda w wysokości  19 920,00 zł. Środki zostały przeznaczone na zakup wyposażenia stołówki. Mamy nadzieję, że nowa aranżacja nie tylko odmieni jej wygląd, ale też sprawi, że wspólne posiłki będą jeszcze przyjemniejsze. A wszystko to dzięki staraniom Pani intendent, Roksanie.

            DZIĘKUJEMY.

          • Spotkanie rodziców z doradcą zawodowym

            /15.02.2026/

            Podczas ostatniego spotkania z rodzicami uczniów klas ósmych mieliśmy przyjemność gościć doradcę zawodowego z Powiatowego Ośrodka Rozwoju Edukacji – panią Martę Knaś.

            Pani Marta przybliżyła rodzicom temat wspierania dzieci w rozwijaniu umiejętności szczególnie cenionych na współczesnym rynku pracy. Wyjaśniła, czym są kompetencje przyszłości oraz dlaczego tak ważne jest ich kształtowanie już na etapie szkoły podstawowej. Podkreśliła znaczenie m.in. kreatywności, umiejętności pracy zespołowej, komunikacji, krytycznego myślenia oraz samodzielności w podejmowaniu decyzji.

            Dodatkowo odwiedzili nas przedstawiciele Zespołu Szkół Zawodowych, którzy zaprezentowali ofertę edukacyjną szkoły na rok szkolny 2026/2027. Rodzice mogli zapoznać się z proponowanymi kierunkami kształcenia oraz możliwościami dalszego rozwoju zawodowego uczniów.

            Dziękujemy wszystkim za obecność i aktywny udział w spotkaniu 

          • Zabawa Karnawałowo-Walentynkowa

            /15.02.2026/

            W dniu 13 lutego w naszej szkole odbyła się wyjątkowa zabawa karnawałowa połączona z dyskoteką walentynkową, która dostarczyła wszystkim uczniom wielu radości i niezapomnianych wrażeń. Sala gimnastyczna zamieniła się w kolorową, pełną balonów i serduszek przestrzeń taneczną.

            Uczniowie przyszli w pięknych, pomysłowych strojach karnawałowych – można było spotkać księżniczki, superbohaterów, zwierzątka, a nawet postacie z bajek i filmów. Nie zabrakło również czerwonych elementów garderoby, które podkreślały walentynkowy charakter imprezy.

            Wspólne tańce przy ulubionych piosenkach, radosna atmosfera oraz uśmiechy uczestników sprawiły, że ten dzień na długo pozostanie w naszej pamięci. Zabawa była doskonałą okazją do integracji, budowania przyjaźni oraz wspólnego świętowania w duchu życzliwości i dobrej zabawy.

            19

          • webinar w 7C pt. „Hejt i przemoc w sieci”

            /13.02.2026/

            Uczniowie klasy 7c wzięli udział w webinarze pt. „Hejt i przemoc w sieci”, prowadzonym przez pracowników Urzędu Komunikacji Elektronicznej. Spotkanie było ważną lekcją na temat odpowiedzialnego i bezpiecznego korzystania z internetu.

            Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się, dlaczego młodzi ludzie hejtują innych w sieci, jakie są najczęstsze przyczyny takich zachowań oraz jakie mogą być ich konsekwencje. Szczególną uwagę zwrócono na odpowiedzialność prawną nieletnich za przemoc słowną i działania podejmowane w internecie.

            Uczestnicy obejrzeli również poruszający film przedstawiający historię dziewczynki, która stała się ofiarą hejtu ze strony rówieśników. Materiał ten stał się punktem wyjścia do rozmowy o emocjach, skutkach przemocy oraz o tym, jak ważne jest reagowanie, gdy ktoś doświadcza krzywdy.

            Jednym z istotnych wniosków było uświadomienie sobie, że nawet polubienie (polajkowanie) obraźliwej treści jest formą popierania hejtu. Brak sprzeciwu wobec przemocy w sieci sprawia, że problem się pogłębia.

            Na zakończenie uczniowie otrzymali informację, gdzie można szukać pomocy. Osoby, które doświadczają przemocy lub czują się zagrożone, mogą skorzystać z bezpłatnego i anonimowego Telefonu Zaufania dla Dzieci i Młodzieży – 116 111.

            Webinar był cenną lekcją empatii, odpowiedzialności i odwagi w reagowaniu na krzywdę innych.

          • Lekcja języka angielskiego w praktyce

            /08.02.2026/

            Połączenie przyjemnego z pożytecznym. Tak można opisać lekcję projektową w klasach szóstych. Uczniowie przedstawiali swoje przepisy kulinarne w języku angielskim degustując przy tym przygotowane potrawy. To były pyszne lekcje.

          • Wpływ edukacji muzycznej na rozwój uczniów klasy 1a

            /06.02.2026/

            Uczniowie klasy 1a mają świadomość, że nauka czytania, pisania oraz wykonywanie obliczeń rachunkowych stanowią podstawę edukacji. Jednocześnie wiedzą, że zajęcia muzyczne, w tym rytmika, najszybciej i najbardziej wszechstronnie przyczyniają się do rozwoju mózgu. Dzięki nim rozwijają koncentrację, pamięć, koordynację ruchową oraz kreatywność, co sprzyja osiąganiu sukcesów szkolnych i kształtowaniu ambicji.

          • Ptasia stołówka Ia

            /06.02.2026/

            Uczniowie klasy 1a przynieśli ziarno dla ptaków. Z plastikowych butelek wykonali karmniki, które następnie zawiesili na ogrodzeniu szkolnym, tworząc ptasią stołówkę na czas śnieżnej i mroźnej zimy. Z okien sali lekcyjnej będą obserwować, czy ptakom spodoba się ich pomysł i czy pojawią się pierwsi skrzydlaci goście.

            2

          • Hejt i przemoc w sieci.

            /05.02.2026/

            Dziś uczniowie klasy 2a wzięli udział w webinarze online „Hejt i przemoc w sieci” przeznaczonym dla dzieci z klas 1-3, którego organizatorem był Urząd Komunikacji Elektronicznej. Podczas spotkania uczniowie poznali: czym jest hejt i przemoc w internecie, jak reagować na nieprzyjemne komentarze i zachowania w sieci, dlaczego warto być życzliwym i szanować innych także online, jak dbać o swoje bezpieczeństwo w internecie. Webinar był ciekawą i wartościową lekcją, która pomogła uczniom lepiej zrozumieć, jak mądrze i bezpiecznie korzystać z internetu .

          • Hejt i przemoc w sieci

            /04.02.2026/

            Dnia 4 lutego 2026 r. uczniowie klasy 1 uczestniczyli w webinarze pt. „Hejt i przemoc w sieci”. Dzieci dowiedziały się, że w Internecie nie wolno pisać ani mówić przykrych słów oraz że takie zachowanie może zranić drugą osobę. Uczniowie poznali zasady bezpiecznego korzystania z Internetu oraz uczyli się, jak reagować, gdy ktoś jest niemiły w sieci. Podkreślono, że w takiej sytuacji należy poprosić o pomoc rodziców lub nauczyciela. Webinar pomógł dzieciom rozwijać empatię, kulturę słowa oraz umiejętność dbania o własne bezpieczeństwo w sieci.

            4

          • Dzień Pozytywnego Myślenia

            /03.02.2026/

            Dnia 2 lutego nasza Szkoła obchodziła Dzień Pozytywnego Myślenia. Nie od dziś wiadomo , że pozytywne myślenie ma ogromny wpływ na stan naszego organizmu i potrafi zdziałać naprawdę wiele w naszym codziennym życiu. Dzień ten zachęca do refleksji nad sposobem, w jakim patrzymy na świat. Ma to duże znaczenie , ponieważ to myśli kształtują nasze postawy i decyzje. Optymistyczne myślenie daje nam siłę, pozwala uwierzyć we własne możliwości, osiągnąć założone cele. Wzmacnia też wytrwałość w drodze do celu. Nastawia nas do poszukiwania dobrych rozwiązań , dostrzeżenia swoich mocnych stron, roztacza też dobrą energię wokół. To umiejętność polegająca na zauważeniu w różnych okolicznościach więcej korzystnych szans niż przeszkód, a także pozytywnych wartości i zalet danej sytuacji. Przed feriami każda klasa uzupełniała chmurki z pozytywnymi myślami, które sprawiają że czują się lepiej. Myśli, które motywują do działania i podnoszą na duchu. Wszystkie są wyeksponowane na holu głównym. Tym akcentem zachęcamy do trenowania w sobie umiejętności pozytywnego myślenia.  Niech wprowadzą Nas w optymistyczny nastrój w nowym semestrze.  I co najważniejsze: oby pozytywnie myśli nie opuszczały nas na ani jeden dzień!

          • „Pinokio” w klasie 4c

            /02.02.2026/

            Uczniowie klasy 4c zakończyli już omawianie lektury Carlo Collodiego „Pinokio”. Zwieńczeniem cyklu lekcji poświęconych poznaniu tej lektury było własnoręczne wykonanie przez każdego z uczniów kukiełek do przedstawienia „Przygody Pinokia”. Uczniowie naprawdę stanęli na wysokości zadania, tworząc różnorodne, piękne lalki!  Oczywiście liczył się pomysł, estetyka wykonania i wkład pracy. Każdy z autorów tych wspaniałych kukiełek dał z siebie wszystko, a przede wszystkim uruchomił wyobraźnię. Do stworzenia kukiełek wykorzystano, np. drewniane łyżki, patyczki do lodów,  masę solną, karton, kolorowe ścinki materiałów czy papierowe wycinanki. Tak powstały m.in. Wróżka o Błękitnych Włosach, różne wersje Pinokia, Dżepetto, rekin, w  którego brzuchu przebywał Pinokio ze swoim tatą czy Kot – złoczyńca, który powiesił Pinokia na drzewie, aby ograbić go z pieniędzy.  Wykonane przez uczniów kukiełki wystąpiły w krótkich scenkach z cyklu „Przygody Pinokia”. Te piękne lalki trafiły do szkolnej biblioteki, gdzie możecie je podziwiać.

             

            2

          • Ib po śniegu mknie

            /20.01.2026/

            W trakcie lekcji wychowania fizycznego przenieśliśmy na śnieg! Uczniowie klasy 1b udowodnili, że zima to ich ulubiona pora roku. Uśmiechy nie schodziły z twarzy, a mróz nikomu nie przeszkadzał w dobrej zabawie. Hartujemy zdrowie, dbamy o sprawność fizyczną i budujemy koleżeńskie relacje w najpiękniejszej, zimowej scenerii.

            2

          • Wyjście Ib na pizzę

            /20.01.2026/

            Przed rozpoczęciem ferii klasa Ib wybrała się do pobliskiej pizzerii. Po orzeźwiającym spacerze w przepięknej zimowej scenerii dotarliśmy na miejsce z wypiekami na twarzy, spowodowanymi oczywiście panującymi na dworze warunkami. Na miejscu zamówiliśmy pizze  według swoich upodobań i gustów. Każdy zatem wyszedł zadowolony i z pełnym brzuchem. Celem zorganizowanej aktywności była głównie integracja klasowa oraz kształtowanie nawyków kulturalnych w miejscach użyteczności publicznej.To był wspaniałe spędzony dzień w którym nie było końca śmiechom i  rozmowom.

          • Lektura w działaniu

            /20.01.2026/

            Uczniowie klasy 3a uczestniczyli w lekcji edukacji polonistycznej inspirowanej lekturą Marii Kruger pt. „Karolcia”. Zajęcia rozpoczęły się od nietypowego zadania- w klasie zaginął magiczny koralik, który należało odnaleźć. Poszukiwania wzbudziły wiele emocji i zaangażowania. Pracując w grupach uczniowie wspólnie wypracowali następujące zadania: zasady korzystania z magicznego koralika, co z nim zrobić, by nie dostał się w niewłaściwe ręce i nawiązując do lektury zastanowić się jakie życzenia są mądre i bezpieczne oraz jakie mogą być skutki ich spełnienia.

            Lekcja połączyła zabawę z refleksją i rozmową o odpowiedzialności, empatii oraz dokonywaniu dobrych wyborów. Uczniowie wykazali się kreatywnością, współpracą i dużą aktywnością.

            1